30 DE SETEMBRO -

DIA INTERNACIONAL DO TRADUTOR  !!!!!!

VALORIZE SEU TRABALHO !!!!!

Nove cursos da UTFPR recebem notas 4 e 5 no reconhecimento do MEC

Ainda nos dias 12 e 13 de setembro a Licenciatura em Letras Português-Inglês do Câmpus Curitiba recebeu visita dos avaliadores do MEC, que concederam o conceito 5 ao curso.

We´re a five stars course!!!

And five stars teachers!!!

:D

escrever é traduzir - mesmo quando estivermos a utilizar a nossa própria língua

José Saramago.

Câmpus Curitiba apresenta a peça teatral “A exceção e a Regra” no próximo dia 15

O Câmpus Curitiba, por meio do Curso de Letras, convida para a peça “A exceção e a Regra”, de Bertolt Brecht, que será realizada no dia 15 de setembro, às 20h, no Auditório do Câmpus Curitiba, Sede Central. A entrada é gratuita.
A peça “A exceção e a Regra”, trata de uma viagem que um comerciante precisou fazer, pelo deserto, para ganhar uma concorrência numa licitação de petróleo. Para tanto, ele contratou um guia e um carregador - a fim de conduzi-lo até o destino. No meio do caminho, apreensivo em atravessar um deserto com dois homens desconhecidos, ele cria uma situação para demitir o guia, pagando-lhe o serviço até ali. Sozinho com o carregador no deserto, ele submete o empregado a todo o tipo de violência e, como o carregador não conhecia bem o caminho, eles acabaram por se perder, em um momento, no deserto. O funcionário precisava do emprego e por isso aceitava todo o tipo de arbitrariedades. No final, por engano, o comerciante acaba matando o carregador (o rapaz iria lhe dar seu cantil de água, e ele pensou que ele iria matá-lo com uma pedra para ficar com a água que o comerciante ainda tinha).
Na segunda parte, há o julgamento do homicida, que é absolvido, pois o juiz avalia que a regra, num deserto, não é dar a sua última água, mas brigar pela sobrevivência, e que a justiça não pode ser pautada pela exceção.

Campus Curitiba teve a primeira colocação em um dos quatro grupos no Enem 2010

O Campus Curitiba teve a melhor nota de 2010 no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre as escolas públicas e privadas que tiveram de 25% a menos de 50% de participação na prova, com média 717,77. O Câmpus ficou com a 18ª nota entre as instituições públicas e privadas brasileiras e a segunda entre as públicas. As notas do Enem 2010 foram divulgadas nesta segunda-feira, dia12, pelo Ministério da Educação (MEC).
O Campus Curitiba tem 1,5 mil alunos em cinco cursos técnicos: Eletrônica, Gestão de Pequenas e Média Empresas, Mecânica, Segurança do Trabalho e Edificações, este último ofertado na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA).
Para o Diretor-Geral do Câmpus, Marcos Flávio de Oliveira Schiefler, “em 2009, erámos a 23ª escola do Brasil, entre 27 mil. Agora, somos a 18ª. Entre as públicas, subimos de terceiro para segundo lugar". Schielfer destaca ainda, que o bom desempenho da Universidade é fruto de diversos fatores, como a experiência de mais de cem anos em ensino e a qualidade do corpo docente. Outro aspecto considerado relevante por Schiefler é o ensino verticalizado, que proporciona aos estudantes dos cursos técnicos aos mesmos ambientes, laboratórios e docentes dos estudantes dos cursos de graduação e pós-graduação.
Para Schiefler, o projeto pedagógico também auxiliaria o estudante a compreender a aplicação prática dos conteúdos.  “Nossos cursos técnicos de nível médio tem duração de quatro anos, isso faz com que a gente consiga distribuir muito bem as disciplinas tradicionais e as disciplinas profissionalizantes. Isso também faz com que o aluno tenha uma visão da aplicação das disciplinas tradicionais nas suas áreas de conhecimento, fortalecendo o processo de ensino-aprendizagem”, explicou o diretor.

Enem por escola
O Ministério da Educação divulgou as médias das escolas no Enem 2010, de acordo com o número de participantes. No grupo 1, ficaram as escolas que tiveram taxa de presença a partir de 75% dos alunos. No 2, aquelas que tiveram média de alunos participantes entre 50% e 74%. No grupo 3, entraram as instituições que tiveram participação de 25% a 49% dos estudantes. E no grupo 4, ficaram as escolas com participação de 2% a 24% dos alunos.

Consulte o desempenho médio por escola do Enem 2010.

Filie-se a APLIEPAR

http://www.apliepar.com.br/site/

A Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado do Paraná, fundada em 09 de novembro de 1986, sociedade civil de caráter exclusivamente cultural,  sem fins lucrativos

07/05/11: ONE DAY SEMINAR - Diversidade e Inclusão Social no Ensino de Língua Inglesa no dia 07/05/11
18/08/10: Certificação nos EUA para Professores de Língua Inglesa
20/06/10: Especialização de ensino em lingua inglesa
28/03/10: Prorrogado prazo de inscrição: Programa Bolsas para o Canadá
26/03/10: Enem 2010 terá provas de inglês, espanhol e francês.

Filie-se ao SINTRA !

http://www.sintra.org.br/site/index.php

SINTRA é a sigla de "Sindicato Nacional dos Tradutores", entidade oriunda de um grupo de tradutores que se abrigava, no Rio de Janeiro, desde o início dos anos setenta, na SBAT - Sociedade Brasileira de Autores Teatrais. A primeira conquista desta antiga associação de tradutores foi o reconhecimento da profissão de tradutor, o que se deu em 1988.(1)

A partir do reconhecimento oficial da existência da profissão de tradutor, foi possível fundar-se um sindicato, o que aconteceu em 30 de novembro de 1988, no Rio de Janeiro. O SINTRA é, desde sua inscrição no Ministério do Trabalho e Previdência Social, o órgão que representa os tradutores e intérpretes em todo o território nacional. (2)

O Sindicato participou, em 2000, das reuniões, em São Paulo, para a descrição da profissão, que passou a constar do Catálogo Geral das Profissões do Ministério do Trabalho.

São inúmeras as atividades desenvolvidas pelo sindicato, mas há três vertentes principais a que o SINTRA vem se dedicando em todos esses anos:
A busca de remuneração digna. O SINTRA publica, a partir de consultas aos profissionais bem remunerados, uma lista de preços recomendados que há muito tempo serve de orientação para as grandes empresas privadas e públicas pagarem os serviços de tradução que encomendam, e para os profissionais balizarem os seus preços pelo setor mais bem remunerado do mercado. Tem interesse, também, na determinação de um piso salarial, embora os tradutores com salário fixo sejam minoria dentro da categoria.

A luta pelo recebimento, pelos tradutores de livros, de direitos autorais. Embora se reconheça amplamente que os tradutores são co-autores dos livros que traduzem, a prática das editoras é comprar esses direitos juntamente com a remuneração paga pelo serviço de tradução. O SINTRA vem fazendo instâncias junto aos editores para modificar essa situação.

O apoio aos tradutores nas suas questões com os clientes. O sindicato se mobiliza para fazer valer os direitos dos tradutores diante das dificuldades para receber o pagamento pelos seus serviços. Desde 2004, conta com serviços advocatícios contratados que fornecem, sem ônus para os associados, a primeira consulta, por e-mail. Pretende-se ampliar esses serviços. Além disso, o SINTRA realiza, gratuitamente, as homologações das demissões de funcionários de empresas da área, no Rio de Janeiro.

O SINTRA Busca, também, de todas as formas, dar apoio à categoria, não somente na sua defesa, mas também por meio da informação útil.

Em 3 de dezembro de 1999 fundou-se, a partir do SINTRA e tendo como membros natos os membros do SINTRA de então, a ABRATES - Associação Brasileira de Tradutores, hoje totalmente independente do sindicato e responsável pelos exames de credenciamento de tradutores em todo o Brasil, além de outras iniciativas de grande interesse para tradutores e intérpretes.